张向葵教授 现任东北师范大学教育科学学院教授、博士生导师、副院长。1986 年获理学硕士，1995 年在希腊亚里斯多德大学心理学系获哲学博士学位，博士论文《儿童信息加工系统结构、发展及其关系的跨文化研究》获该大学的大理石奖章。1997 年在希腊科利特大学心理学系做访问学者，2001 年在英国牛津大学实验心理学系做高访学者，2003 年9月出席拉斯维加斯第九届国际教育会议。

    现兼任国际跨文化心理学会会员，全国教育心理学会专业委员会委员，教育部“十五”教育科学规划项目评审心理学专家组成员，教育部国家出国留学人员评审委员会成员，教育部心理学成人考试中心专家组成员，教育部人文社科研究基地专职研究员，全国家庭教育学会第一届理事，吉林省心理学会副理事长、吉林省思维与行为学会理事，长春市首届社科成果评审专家组成员等职务。

    张教授从事心理学教学和科研工作以来，主要从事儿童认知发展与教育、社会性发展及学习策略学科化的研究。曾先后主持 11 项国家及省部级重点项目及教学研究项目，发表学术专著及论文 80 余项，其中在《教育研究》、《人民教育》、《心理科学》、《心理发展与教育》、《应用心理学》、《心理与行为研究》等国家级与重点刊物上发表 40 余项研究成果，著作 10 余部。《中国与希腊儿童信息加工系统机制的跨文化研究》一书，获 1995-1997 年度吉林省社会学会优秀科研成果一等奖、获第四次吉林省社科优秀成果二等奖、获全国第一届教育优秀图书二等奖及第三届全国社会科学优秀成果三等奖；《学习策略学科化》论文获第五次吉林省社科优秀成果一等奖；《教育学专业教学改革的研究与心理学实践》课题研究获 2001 年高等教育国家级教育成果二等奖；《教育科学、心理科学培养目标、课程体系与教学模式研究》获 2001 高等教育吉林省教育成果一等奖；《青少年心理问题研究》获 吉林省第四届教育科学优秀成果奖著作类 一等奖。 

    张教授治学严谨，教学深入浅出，以优异的成绩培养了一批心理学人材。曾先后多次获得校优秀教学奖、最佳文明女教师、优秀共产党员称号； 2001 年荣获“吉林省普通高校巾帼优秀教师”称号； 2002 年被评为吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才； 2002 年荣获教育部第四届“高校青年教师奖”； 2003 年获宝钢优秀教学奖。